前面几期给大家介绍了很多16S相关的内容,从微生物研究注意事项、样本制备、微生物鉴定、常见图表含义说明、常见图表绘制到经典案例解读,其实小编是在从大家实验开始到文章发表的顺序来介绍这个专题哦,前面都介绍完了,现在小编给大家介绍一下联川16S研究的优势吧!
先来告诉大家一个好消息,联川16S结题报告又出升级版啦~根据老师们的建议,我们这次在内容和呈现方式上可是做了很大的改动哦~小编总结了一下,主要有7个比较厉害的地方,跟着小编一起来看看吧!
1报告内容重要性等级化
报告分析内容更加丰富,并且根据论文发表中分析出现的频率,对不同分析进行重要性分类,这样在文章写作的时候就不会卡壳,使用起来超级顺手有木有!
总结:紧贴论文发表要求,精炼报告内容,节省宝贵时间
(这个也是小编最喜欢的地方,星标等级直接可以知道重要性)
2报告内容偏生物学描述
常见的报告均是从生物信息学角度出发对结果进行描述,对于从未或很少接触过生物信息学的老师来讲理解起来十分困难。联川16S报告从生物学意义角度对各个结果进行描述,缩减生物信息学复杂的说明,报告更精练,内容更贴近生物学意义!【这个小编没图给大家看,大家可以看最下面的解读视频哦~】
总结:从生物学角度阐述实验结果,抛弃晦涩的生信语言
3最新版数据库
除了更加完备的分析内容之外,我们还有最新的比对数据库,部分OTU可以注释到分类种水平:
总结:采用最新数据库进行数据分析
4使用更加便捷
将常见的分析内容放入报告主体内容,帮助客户快速挖掘项目结果,其他分析内容放入辅助文档中,作为补充参考,点击超链接即可来回切换,便捷程度超乎你想象!这还不是最关键的,我们还有在线视频细致讲解报告内容哦~
总结:快速便捷、随意切换,报告解读更贴心
(想看啥就看啥,有了这些超链接,再也不用看冗长复杂的报告啦~)
5个性化分析指导
得到结果后,有些老师可能有有一些个性化分析的需求,没问题!联川的报告里面也给出了一些个性化分析内容,可以根据不同的研究目的选择其中的某些个性化内容开展后续研究。
总结:除了一份好的报告,我们还提供后续研究指导
6数据深入挖掘指导
做完16S研究,你可能还想做些与其他方式的联合分析研究,没问题!本次更新版报告中还提供了一些16S与其他组学的联合的分析方向,比如16S与宏基因组、宏转录组及代谢组学等的联合分析研究等。
总结:除了一份好的报告,我们还提供延伸研究指导
7全面的辅助材料
从DNA提取到数据上传,还有实用的软件教程,自己动手分析不再困难,这些技能都将呈现在报告的辅助材料中哦,我们给您的不仅仅是一份报告,还有全套的学习资料,授人以鱼不如授人以渔,是不是心动了呢~
总结:全套学习资料,就看你想不想学
(这些分析小技能在辅助文档里面也有提及)
报告就给大家讲到这里了,小编这一时半会的也讲不完全,具体的报告内容信息大家可以查看解读视频,也可以联系我们各地的项目经理了解详情哦~
本期的16S专题就告一段落了,下期专题是16S的延伸——宏基因组专题,敬请期待哦~
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什么?!
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